Kfz-Mechatroniker/-in |
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Fächer |
Zeitrichtwert |
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Gesamt |
1. Jahr |
2. Jahr |
3./4. Jahr |
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Berufsfeldübergreifender
Unterricht |
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Sozialkunde |
140 |
40 |
40 |
60 |
Deutsch/Kommunikation |
140 |
40 |
40 |
60 |
Sport |
140 |
40 |
40 |
60 |
Religion/Ethik |
140 |
40 |
40 |
60 |
Summe |
560 |
160 |
160 |
240 |
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Lernfelder |
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Berufsbezogener
Unterricht |
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Durchführen von Pflege- und Wartungsarbeiten an Fahrzeugen und
Systemen |
100 |
100 |
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Durchführen von Demontage-, Instandsetzungs- und Montagearbeiten |
80 |
80 |
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Prüfen und Instandsetzen elektrischer und elektronischer Systeme |
80 |
80 |
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Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs- und Reglungssystemen |
60 |
60 |
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Prüfen und Instandsetzen von Energieversorgungs- und
Startsystemen |
80 |
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80 |
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Prüfen und Instandsetzen der Motormechanik |
60 |
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60 |
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Diagnostizieren und Instandhalten von Motormanagementsystemen |
140 |
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140 |
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Durchführen von Service- und Instandsetzungsarbeiten an
Abgassystemen |
40 |
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40 |
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Schwerpunkt PKW-Technik |
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Prüfen und Instandhalten von Kraft- übertragungssystemen |
80 |
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80 |
Prüfen und Instandhalten von Fahrwerks- und Bremssystemen |
100 |
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100 |
Nachrüsten und Inbetriebnahme von Zusatzsystemen |
60 |
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60 |
Informations- und Diagnosetechnik zur Instandsetzung von
vernetzten Systemen anwenden |
80 |
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80 |
Karosserie-, Komfort- und Sicherheitssysteme diagnostizieren und
instandsetzen |
100 |
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100 |
Inspektionsarbeiten für eine gesetzliche Untersuchung
durchführen |
60 |
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60 |
Summe |
1120 |
320 |
320 |
480 |
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